Potrivit datelor prezentate de Ministerul Educatiei, 119.410 de candidati sunt inscrisi la aceasta proba. Miercuri, 22 iunie, are loc proba la alegere a profilului si specializarii. Proba la Limba si literatura materna se va desfasura joi, 23 iunie.
AICI rezolvarea subiectelor la Limba romana
Subiectele la Istorie de la BAC 2022, varianta 1 de examen
Subiectul I (30 de puncte)
A. „De îndată ce a devenit clar că partidele comuniste nu urmau să câștige puterea prin alegeri cu adevărat libere, intimidarea, infiltrările și presiunile, pentru asigurarea dominației prin alte mijloace, au devenit inevitabile. Însă toate acestea nu puteau decât să adâncească separarea față de acele zone ale continentului care nu căzuseră sub dominația sovietică.Un fapt important a fost acela că partidele comuniste nu erau îndeajuns de populare încât să obțină sprijin majoritar la alegerile libere din Europa de Vest. În plus, pe măsură ce practicile de acaparare a puterii în Europa de Est […] au devenit ținte ușoare pentru criticile […] partidelor politice anticomuniste și ale Aliaților occidentali, susținerea comunismului a scăzut tot mai mult în cea mai mare parte a Europei de Vest. Divizarea [Europei] a fost inevitabilă. Premisele existau încă de la început, din 1945, într-o primă instanță fiind vorba despre nevoia sovieticilor de o zonă […] alcătuită din state-satelit aflate sub conducere comunistă […]. Această stare de fapt a fost consolidată în 1947, când Stalin a refuzat oferta de ajutor a americanilor, care urma să dea un impuls reconstrucției Europei, liderul sovietic insistând asupra faptului că Europa de Est avea să urmeze o cu totul altă cale – sub dominația Uniunii Sovietice.”
B. „Precaut ca de obicei și în relații încă bune cu puterile occidentale, Stalin […] a favorizat formarea guvernelor «de uniune națională» […]. Înainte de sfârșitul războiului sau imediat după aceea, fiecare țară din Europa de Est avea un asemenea guvern de coaliție. […] În fiecare guvern de coaliție […] comuniștii încercau să dețină ministerele-cheie: Ministerul de Interne […], Ministerul Justiției […], Ministerul Agriculturii […].Impunerea puterii sovietice în Europa de Est reflectă un parcurs comun tuturor țărilor din zonă. Calculele lui Stalin nu țineau cont de specificul național. Acolo unde comuniștii puteau spera să dobândească puterea prin mijloace legale sau aparent legale, Stalin nu avea nimic împotrivă, cel puțin până în toamna anului 1947. […] Intervenția sovietică a fost mai puternică în Bulgaria și România – pe de o parte, fiindcă ambele țări fuseseră în război împotriva Uniunii Sovietice, iar pe de altă parte, fiindcă mișcarea comunistă locală era slabă, dar mai ales pentru că poziția geografică le sortea inevitabil dominației sovietice în Europa.”
Pornind de la aceste surse, raspundeti la urmatoarele cerinte:
1. Numiti o institutie politica precizata in sursa B. 2 puncte
2. Precizati, din sursa A, o informatie referitoare la evenimentul din anul 1947. 2 puncte
3. Mentionati liderul politic si un spatiu istoric precizate atat in sursa A, cat si in sursa B. 6 puncte
4. Scrieti, pe foaia de examen, litera corespunzatoare sursei care sustine ca partidele comuniste recurg la presiuni si intimidari pentru asigurarea dominatiei politice. 3 puncte
5. Scrieti o relatie cauza-efect stabilita intre doua informatii selectate din sursa B, precizand rolul fiecareia dintre aceste informatii (cauza, respectiv efect). 7 puncte
6. Prezentati doua fapte istorice din politica interna a Romaniei, desfasurate in perioada 1948-1962.6 puncte
7. Mentionati o asemanare intre doua practici politice utilizate in perioada national-comunismului, in Romania.
Subiectul II (30 de puncte)
„În persoana […] lui Dimitrie Cantemir (1710-1711), Poarta [Imperiul Otoman] spera să fi găsit un domn potrivit cu noile vremuri. Imediat după ocuparea tronului Moldovei, Dimitrie Cantemir a încercat să pună capăt luptelor dintre grupările boierești […], a înnoit Sfatul Domnesc, în care a introdus persoane care-i împărtășeau opiniile. […] Deciziile luate în Sfatul Domnesc au fost, în general, favorabile micii boierimi; marea boierime i s-a arătat ostilă. […]
Pe plan extern, […] Dimitrie Cantemir s-a îndreptat către Rusia lui Petru cel Mare. […] Tratativele moldo-ruse s-au încheiat în aprilie 1711 prin Tratatul de la Luțk. Prevederile acestuia, cuprinse în 16 articole, reglementau viitorul statut al țării față de Rusia și pe acela al domnului față de boieri. Moldova urma să se alăture luptei antiotomane, iar în orașele și cetățile moldovene urmau să fie instalate trupe rusești; țara era pusă sub protecția țarului, domnia urmând a deveni ereditară în familia Cantemireștilor. […] Tratatul a fost păstrat secret până la declanșarea operațiunilor de război, din mai 1711 […]. Trupele rusești, inferioare numeric celor turcești, […] au trecut prin mari dificultăți. Țarul a fost nevoit să inițieze tratative de pace cu turcii. Acestea au fost finalizate la 23 iulie 1711 […]. Ca urmare, trupele țariste și-au început retragerea din Moldova. Alături de ele a părăsit țara și Dimitrie Cantemir […].
Regimul fanariot a fost inaugurat după înfrângerea armatelor țarului Petru I și a domnului moldovean la Stănilești (1711) […]. Turcii l-au instalat în fruntea Moldovei pe Nicolae Mavrocordat (1711-1715). Același domn avea să deschidă seria «domniilor fanariote» și în Țara Românească. […] Învestirea și numirea domnului de către sultan evidențiază degradarea statutului domniei față de secolele anterioare, integrarea sa în sistemul administrativ otoman. […] În «veacul fanariot», domnia a fost extrem de instabilă […], în general, domniile au fost scurte, de unul sau cel mult doi ani.”
(I. A. Pop, I. Bolovan, Marea istorie ilustrată a României și a Republicii Moldova)
Pornind de la aceasta sursa, raspundeti la urmatoarele cerinte:
1. Numiti statul condus de Dimitrie Cantemir, precizat in sursa data. 2 puncte
2. Precizati secolul in care se desfasoara evenimentele descrise in sursa data. 2 puncte
3. Mentionati domnul fanariot si o caracteristica a domniei in „veacul fanariot‟, la care se refera sursa data. 6 puncte
4. Mentionati, din sursa data, doua informatii referitoare la politica interna din timpul domniei lui Dimitrie Cantemir. 6 puncte
5. Formulati, pe baza sursei date, un punct de vedere referitor la prevederile Tratatului de la Lutk, sustinandu-l cu doua informatii selectate din sursa. 10 puncte
6. Argumentati, printr-un fapt istoric relevant, afirmatia conform careia romanii participa la actiuni militare desfasurate in secolele al XV-lea – al XVI-lea. (Se puncteaza prezentarea unui fapt istoric relevant si utilizarea conectorilor care exprima cauzalitatea si concluzia.) 4 puncte
Subiectul III (30 de puncte)
Elaboraţi, în aproximativ două pagini, un eseu despre evoluția spațiului românesc în a doua jumătate a secolului al XIX-lea și în primele două decenii ale secolului al XX-lea, având în vedere:
- precizarea unui fapt istoric desfașurat de români în perioada 1851-1859 și menționarea a două aspecte referitoare la acesta
- menţionarea a două măsuri adoptate de statul român în plan intern, între anii 1862-1870
- prezentarea unui fapt istoric desfășurat de România în contextul „crizei orientale‟ din a douajumătate a secolului al XIX-lea
- formularea unui punct de vedere referitor la implicarea statului român în relațiile internaționale din primele două decenii ale secolului al XX-lea şi susținerea acestuia printr-un argument istoric.
Notă: se punctează şi utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentării, evidenţierea relaţiei cauză-efect, elaborarea argumentului istoric (prezentarea unui fapt istoric relevant și utilizarea conectorilor care exprimă cauzalitatea şi concluzia), respectarea succesiunii cronologice/logice a faptelor istorice şi încadrarea eseului în limita de spaţiu precizată.
Afisarea primelor rezultate va avea loc in data de 27 iunie (pana la ora 12:00).
Contestatiile pot fi depuse/transmise in aceeasi zi, in intervalul orar 12:00 – 18:00, inclusiv prin mijloace electronice. In aceasta situatie, candidatii completeaza, semneaza si depun/transmit prin mijloace electronice si o declaratie-tip in care se mentioneaza faptul ca au luat cunostinta ca nota acordata ca urmare a solutionarii contestatiei poate modifica, dupa caz, nota initiala, prin crestere sau descrestere.
Afisarea rezultatelor finale este prevazuta in data de 1 iulie.
Potrivit unei decizii aprobate prin ordin de ministru, lucrarile scrise ale candidatilor din judetul Calarasi vor fi evaluate digitalizat in cadrul unui program-pilot derulat in premiera in acest an.
Pentru a promova examenul, un absolvent de liceu trebuie sa parcurga, cumulat, urmatoarele etape/conditii:
- recunoasterea/echivalarea/sustinerea tuturor probelor de evaluare a competentelor lingvistice si digitale;
- sustinerea tuturor probelor scrise si obtinerea notei 5 (cel putin) la fiecare dintre acestea;
Reguli la probele scrise de la Bacalaureat 2022
Potrivit Metodologiei pentru organizarea si desfasurarea examenului de Bacalaureat, respectiv Ordinului nr. 5.151/30 august 2021 privind organizarea si desfasurarea examenului national de Bacalaureat 2022, se interzice candidatilor sa patrunda in sala cu orice fel de lucrari: manuale, dictionare, notite, insemnari etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, precum si cu orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare.
Candidatii care refuza depozitarea obiectelor personale in sala stabilita de comisia de bacalaureat in acest scop nu sunt primiti in examen.
Se interzice candidatilor la examenul de bacalaureat sa aiba, in salile de examen, asupra lor, in obiectele de imbracaminte sau incaltaminte, in penare si in alte obiecte de depozitare personale sau in bancile in care sunt asezati in salile de examen, orice fel de lucrari: manuale, carti, dictionare, culegeri, formulare, memoratoare, notite, insemnari, rezumate, ciorne sau lucrari ale altor candidati etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor.
La fel, in sala de examen sunt interzise telefoanele mobile, casti audio, precum si orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare/care permite conectarea la internet/la retele de socializare, ce ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor, pentru efectuarea calculelor, pentru comunicare cu alti candidati/asistenti din centrul/centrele de examen sau cu exteriorul.
Se interzice candidatilor la examenul de bacalaureat sa comunice intre ei sau cu exteriorul, sa copieze, sa transmita materiale care permit copiatul sau sa schimbe intre ei foi din lucrare, ciorne, notite sau alte materiale care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea subiectelor.
Ce se intampla cu absolventii eliminati de la Bacalaureat pentru tentativa de frauda
Incalcarea regulilor va fi considerata tentativa de frauda, iar candidatii respectivi nu mai pot participa la probele urmatoare si sunt declarati "eliminati din examen", fara posibilitatea recunoasterii, in sesiunile urmatoare, a notelor la probele promovate anterior eliminarii, inclusiv a probelor de evaluare a competentelor lingvistice si digitale.
Acesti candidati nu mai au dreptul de a participa la urmatoarele doua sesiuni ale examenului de bacalaureat. Calculul celor doua sesiuni la care candidatii "eliminati din examen" nu mai au dreptul de a participa se face fara luarea in considerare a sesiunii speciale a examenului de bacalaureat.
Candidatii care doresc sa predea lucrarile inainte de expirarea timpului maxim pot parasi sala de examen fara a primi subiectele. Candidatii primesc subiectele numai daca parasesc sala dupa expirarea timpului maxim destinat desfasurarii probelor scrise.
Inainte de inceperea probelor, asistentii prezinta candidatilor prevederile metodologice care vizeaza organizarea si desfasurarea corecta a examenului de bacalaureat si le solicita sa predea toate eventualele materiale si obiecte care, potrivit reglementarilor in vigoare pentru examenul de bacalaureat, sunt interzise in sala de examen.
Nerespectarea dispozitiilor referitoare la introducerea de materiale interzise in sala de examen duce la eliminarea din examen a candidatului de catre presedintele comisiei de examen, indiferent daca materialele interzise au fost folosite sau nu, si, dupa caz, la sanctionarea asistentilor.
Corectarea unui raspuns gresit pe foaia de examen la BAC
Candidatii care doresc sa corecteze o greseala taie fiecare rand din pasajul gresit cu o linie orizontala. In cazul in care unii candidati, din diferite motive, doresc sa-si transcrie lucrarea, fara sa depaseasca timpul stabilit, primesc alte coli tipizate.
Acest lucru este consemnat de catre asistenti in procesul-verbal de predare-primire a lucrarilor scrise. Colile folosite initial se anuleaza pe loc de catre asistenti, mentionandu-se pe ele „Anulat", se semneaza de catre asistenti si se pastreaza in conditiile stabilite pentru lucrarile scrise.
La expirarea celor trei ore acordate, candidatii predau lucrarile in faza in care se afla, fiind interzisa depasirea timpului stabilit. Trei candidati raman in sala pana la predarea ultimei lucrari.
La predarea lucrarilor, asistentii bareaza spatiile nescrise, verifica numarul de pagini si il trec in procesele-verbale de predare-primire pe care le semneaza candidatii, precum si in rubrica prevazuta pe prima pagina a lucrarii.
Ciornele si lucrarile anulate se strang separat si se pastreaza in centrul de examen.
La finalizarea probei scrise, asistentii predau, sub semnatura, lucrarile scrise presedintelui si celorlalti membri ai comisiei. Acestia verifica daca numarul lucrarilor predate corespunde cu numarul semnaturilor din procesul-verbal de predare a lucrarilor scrise, daca numarul de pagini al fiecarei lucrari coincide cu cel inscris pe lucrare si in procesul-verbal si daca au fost barate spatiile nescrise.
CALENDAR Bacalaureat 2022, sesiunea iunie-iulie
23 – 27 mai 2022 - Inscrierea candidatilor la prima sesiune de examen
27 mai 2022 - Incheierea cursurilor pentru clasa a XII-a/a XIII-a
6 – 8 iunie 2022 - Evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orala in limba romana — proba A
8 – 9 iunie 2022 - Evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orala in limba materna — proba B
8 – 10 iunie 2022 - Evaluarea competentelor digitale — proba D
13 – 16 iunie 2022 - Evaluarea competentelor lingvistice intr-o limba de circulatie internationala — proba C
20 iunie 2022 - Limba si literatura romana — proba E.a) — proba scrisa
21 iunie 2022 - Proba obligatorie a profilului — proba E.c) — proba scrisa
22 iunie 2022 - Proba la alegere a profilului si specializarii — proba E.d) — proba scrisa
23 iunie 2022 - Limba si literatura materna — proba E.b) — proba scrisa
27 iunie 2022 - Afisarea rezultatelor la probele scrise (pana la ora 12:00) si depunerea contestatiilor in intervalul orar 12:00 – 18:00
28 – 30 iunie 2022 - Rezolvarea contestatiilor
1 iulie 2022 - Afisarea rezultatelor finale
CALENDAR BACALAUREAT 2022, sesiunea august - septembrie
18 - 25 iulie 2022 - Inscrierea candidatilor la a doua sesiune de examen.
16 august 2022 - Limba si literatura romana — proba E.a) — proba scrisa
17 august - Proba obligatorie a profilului — proba E.c) — proba scrisa
18 august - Proba la alegere a profilului si specializarii - proba E.d)
19 august - Limba si literatura materna - proba E.b).
22 - 23 august - Evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orala in limba romana — proba A
24 august - Evaluarea competentelor lingvistice de comunicare orala in limba materna — proba B
25 august - Evaluarea competentelor digitale - proba D,
26 - 29 august - Evaluarea competentelor lingvistice intr-o limba de circulatie internationala - proba C.
31 august 2022 Afisarea rezultatelor la probele scrise (pana la ora 12:00) si depunerea contestatiilor
3 septembrie - Afisarea rezultatelor finale.
Portalinvatamant
Actualizat in urma cu 3 minute
21Iun.2022
